Причины почему ребенок не говорит в 2 года
Оренбургское региональное телевидение
Нормальное развитие ребенка невозможно без речи, поскольку речь — это не только инструмент общения, но и средство мышления и воображения, управления своим поведением и осознания себя как личности. Прежде чем говорить о задержке речевого развития, важно понять, что для полноценного общения ребенку нужно овладеть двумя видами речи: активным и пассивным. Активная экспрессивная речь — это процесс говорения, пассивная рецептивная — способность понимать, о чем говорят или просят другие. Например, когда ребенка просят принести мячик, он несет именно мячик, а не, скажем, шариковую ручку. Он легко отличает по значению слова «стул» и «стол», «ложка» и «вилка», «яблоко» и «конфета». Развитие пассивной и активной форм речи не происходит одновременно.
Ребенок не разговаривает
Бережное воспитание. В процессе прохождения найдём эффективные решения для трёх сложных воспитательных ситуаций. Для родителей детей с рождения до 5 лет. Сейчас стало значительно больше детей с нарушениями развития речи. Я сравниваю с ми, когда начала работать логопедом и, по моим наблюдениям, ситуация резко ухудшилась в начале х. Возможно, это связано с появлением в нашей жизни интернета или с другими факторами, которые пока неизвестны.
Хорошо, когда 1,годовалый малыш знает много слов и умеет складывать их в предложения, но, к сожалению, так происходит не всегда. Есть семьи, которые прикладывают много усилий и не могут понять — почему их ребенок не говорит в 2 года? Однозначно ответить на этот вопрос нельзя, ведь количественные показатели: сколько слов использует малыш и сколько звуков он выговаривает правильно, — не единственные критерии речевого развития 1. Одни дети к двум годам активно общаются с помощью речи, а другие и ближе к трем молчаливы. Они словно «накапливают» слуховые образы.
